Téma mesiaca

Svetové Vianoce

Zaskočili nás opäť ako slovenských cestárov sneženie? Slávia ich iba kresťania? Ako ich vnímajú a oslavujú ľudia v iných krajinách? Čo si myslia o nás a naších oslavách?

Na inom konci planéty

Ako už v tejto časti roka býva dobrým zvykom, opäť sa blížia najvýznamnejšie kresťanské sviatky.

Bara Din Mubarik

Veselé Vianoce – O zúčastňovaní sa na šťastí druhých.

Le giang sinh – Noel. Vianoce.

Každý deň budú vraj Vianoce / Ticho šepkajú ľudia po vonku / Už sa nám pozlátko ligoce, čo však ukrýva / iba kamienok či sladkú salónku.

Vianoce v čiernej Afrike sú bez snehu, ale pestrejšie

Štedrovečerné menu, vianočné stromčeky, pod nimi darčeky a návšteva polnočnej svätej omše. Hoci odlišný kontinent, bez niektorých vecí si ľudia Vianoce nevedia už ani predstaviť. Bez ohľadu na to, či v Európe alebo v Afrike.

Vianoce u nás neoslavujeme

Vianoce sa spájajú s mojím detstvom. Nemal som viac ako sedem rokov, keď som dostal od môjho strýka, ktorý študoval  v Rusku, stromček.

Anketa o tom, čo priniesol rok 2011

Respondentov pôsobiacich v treťom sektore sa multikulti pýtalo, ako hodnotia udalosti roku uplynulého a čo si želajú do toho nadchádzajúceho.

Vyjadrite sa k Vianociam

Strávili ste ich už v prostredí, kde sa oslavujú úplne inak než vo vašej vlasti, prípadne sa neoslavujú vôbec?

Spravodaj

Kamaráti

Anotácia

Aktivita je pomerne jednoduchá, avšak bez dostatočnej reflexie môže narobiť viac škody ako osohu. Je dôležité aby si žiaci uvedomili, že hoci existujú verejne známe heslá- informácie o krajinách, tak práve tie mnoho krát iba bagatelizujú a keď sú prijímané celkom izolovane, podporujú stereotypné vnímanie, a neotvárajú skutočný rozhľad ľudí.

Čas

15 minút

Ciele

Prehĺbiť vedomosti o národoch žijúcich v Európe, uvedomiť si ich typické črty, hľadať a analyzovať odlišnosti

Cieľová skupina:

12 rokov a viac

Vzdelávacia oblasť:

Jazyk a komunikácia

Pomôcky:

fotokópie tvrdení pre všetkých žiakov, písacie potreby

Postup:

  • Žiakov do aktivity uveďte tým, že máte veľa kamarátov, každý z nich je niečím iný, a že by ste chceli vedieť, či vedia odhadnúť čím.
  • Rozdajte im papiere s tvrdeniami (Tvrdenia nájdete v materiáloch na stiahnutie).
  • Postupne prečítajte nahlas všetky tvrdenia a žiakom povedzte, aby ku každému z nich doplnili národnosti, na ktoré si myslia, že sa vzťahujú.
  • Pri hodnotení odpovedí nezabudnite apelovať na to, že tieto tvrdenia sú síce verejne známe, no ani z diaľky nehovoria všetko o obyvateľoch daných krajín.

Otázky na reflexiu:

Myslíte si, že tieto tvrdenia vystihujú charakteristické črty národov? Je vôbec možné v jednej vete popísať celý národ?

Aké informácie vám dané tvrdenia o príslušníkoch týchto národov neposkytli?

Tipy:

Vzhľadom na vek Vašich žiakov môžete meniť aj štylizáciu viet.

Spracoval/Spracovala:

Jozefína Pástorová- ZŠ Kežmarská 28, Košice

Ak sa Vám táto aktivita páčila, použili ste ju pri vyučovaní, máte návrhy na jej vylepšenie, či komentár k ťažkostiam pri jej realizácii, napíšte nám o tom sem.
Váš príspevok bude okamžite po jeho prečítaní administrátormi stránky uverejnený na tomto mieste.