Téma mesiaca

Svetové Vianoce

Zaskočili nás opäť ako slovenských cestárov sneženie? Slávia ich iba kresťania? Ako ich vnímajú a oslavujú ľudia v iných krajinách? Čo si myslia o nás a naších oslavách?

Na inom konci planéty

Ako už v tejto časti roka býva dobrým zvykom, opäť sa blížia najvýznamnejšie kresťanské sviatky.

Bara Din Mubarik

Veselé Vianoce – O zúčastňovaní sa na šťastí druhých.

Le giang sinh – Noel. Vianoce.

Každý deň budú vraj Vianoce / Ticho šepkajú ľudia po vonku / Už sa nám pozlátko ligoce, čo však ukrýva / iba kamienok či sladkú salónku.

Vianoce v čiernej Afrike sú bez snehu, ale pestrejšie

Štedrovečerné menu, vianočné stromčeky, pod nimi darčeky a návšteva polnočnej svätej omše. Hoci odlišný kontinent, bez niektorých vecí si ľudia Vianoce nevedia už ani predstaviť. Bez ohľadu na to, či v Európe alebo v Afrike.

Vianoce u nás neoslavujeme

Vianoce sa spájajú s mojím detstvom. Nemal som viac ako sedem rokov, keď som dostal od môjho strýka, ktorý študoval  v Rusku, stromček.

Anketa o tom, čo priniesol rok 2011

Respondentov pôsobiacich v treťom sektore sa multikulti pýtalo, ako hodnotia udalosti roku uplynulého a čo si želajú do toho nadchádzajúceho.

Vyjadrite sa k Vianociam

Strávili ste ich už v prostredí, kde sa oslavujú úplne inak než vo vašej vlasti, prípadne sa neoslavujú vôbec?

Spravodaj

Nálepka na čele

Anotácia

Aktivita poukazuje na to, že ľuďom často prisudzujeme vlastnosti, ktoré sú len odrazom povrchného vnímania ich charakteru, a vstupujeme s nimi do interakcie na základe tohto stereotypného vnímania.

Čas

15 minút

Ciele

Vzbudenie pocitu bezmocnosti v každom, kto má na čele určitú nálepku a teda v každom, o kom si spoločnosť vytvorila názor bez hlbšieho vnímania jeho vnútorného sveta.

Cieľová skupina:

13 rokov a viac

Vzdelávacia oblasť:

Človek a hodnoty

Pomôcky:

lepiace papieriky, pero

Príprava:

Napíšte na papieriky rôzne prívlastky(počet papierikov je zhodný s počtom žiakov).

Postup:

  • Rozdeľte triedu do piatich skupín.
  • Skupiny pracujú na svojich zadaniach, ktoré však nijak nenadväzujú na túto aktivitu. Aktivita "Nálepka na čele" je skôr medziaktivitou, ktorá využíva pracovnú atmosféru v triede. Je vhodné žiakom zadať úlohy, ktoré vyžadujú spoluprácu (napr. vytvárania plagátov o rovnosti).
  • Na čelo žiakov nalepíte nálepky s prísudkami(napr. múdry, hlúpa, krásna, lenivý). Nositelia nálepiek nevedia čo majú na čele napísané.
  • Počas skupinovej práce sa k sebe žiaci budú správať na základe prívlastkov, ktoré majú na čelách. Nejedná sa o to, aby žiaci uhádli čo majú na vlastnom čele napísané, ale o to aby si vyskúšali aké to je, byť "zaškatuľkovaným".

Otázky na reflexiu:

Ako ste sa cítili s nálepkou na čele, ktorej obsah ste nepoznali?

Ako sa k Vám správali ostatní?

Ako ste sa Vy správali k ostatným?

Ocitli ste sa už v podobnej situácii v reálnom živote?

Zmenila táto aktivita nejaký Vás postoj?

Tipy:

Túto aktivitu môžete zahrnúť do vyučovania popri inej práci a zreflektovať ju až na záver vyučovania. V žiakoch tak pravdepodobne ostane pocit niečoho nevypovedaného, a budú radi keď sa k tomu vrátite.

Spracoval/Spracovala:

Zuzana Grečková- ZŠ s MŠ Markušovce

Ak sa Vám táto aktivita páčila, použili ste ju pri vyučovaní, máte návrhy na jej vylepšenie, či komentár k ťažkostiam pri jej realizácii, napíšte nám o tom sem.
Váš príspevok bude okamžite po jeho prečítaní administrátormi stránky uverejnený na tomto mieste.