Téma mesiaca
Svetové Vianoce
Zaskočili nás opäť ako slovenských cestárov sneženie? Slávia ich iba kresťania? Ako ich vnímajú a oslavujú ľudia v iných krajinách? Čo si myslia o nás a naších oslavách?
Na inom konci planéty
Ako už v tejto časti roka býva dobrým zvykom, opäť sa blížia najvýznamnejšie kresťanské sviatky.
Bara Din Mubarik
Veselé Vianoce – O zúčastňovaní sa na šťastí druhých.
Le giang sinh – Noel. Vianoce.
Každý deň budú vraj Vianoce / Ticho šepkajú ľudia po vonku / Už sa nám pozlátko ligoce, čo však ukrýva / iba kamienok či sladkú salónku.
Vianoce v čiernej Afrike sú bez snehu, ale pestrejšie
Štedrovečerné menu, vianočné stromčeky, pod nimi darčeky a návšteva polnočnej svätej omše. Hoci odlišný kontinent, bez niektorých vecí si ľudia Vianoce nevedia už ani predstaviť. Bez ohľadu na to, či v Európe alebo v Afrike.
Vianoce u nás neoslavujeme
Vianoce sa spájajú s mojím detstvom. Nemal som viac ako sedem rokov, keď som dostal od môjho strýka, ktorý študoval v Rusku, stromček.
Anketa o tom, čo priniesol rok 2011
Respondentov pôsobiacich v treťom sektore sa multikulti pýtalo, ako hodnotia udalosti roku uplynulého a čo si želajú do toho nadchádzajúceho.
Vyjadrite sa k Vianociam
Strávili ste ich už v prostredí, kde sa oslavujú úplne inak než vo vašej vlasti, prípadne sa neoslavujú vôbec?
Spravodaj
Náš pôvod
Anotácia
Uvedenú aktivitu sa dá vhodne aplikovať na skupinu, ktorej členovia/členky pochádzajú z rovnorodého prostredia. Riadeným rozhovorom sa dá od lokálnych tradícií dospieť až k tradíciám Slovenska a zhodnotiť rôzne kultúrne odkazy, ktoré sa podieľajú na vytváraní našej kultúrnej identity.
Čas
30 minút ( závisí od veľkosti skupiny)
Ciele
Zistiť úroveň vedomostí žiakov o ich kultúre. Rozobrať s nimi komponenty vlastnej kultúrnej identity. Vysvetliť pojem kultúrna identita.
Cieľová skupina:
15-18 rokov
Vzdelávacia oblasť:
Človek a hodnoty, Človek a spoločnosť
Pomôcky:
papier, písacie potreby
Postup:
- Žiaci/žiačky sedia v kruhu, majú pero a papier.
- Zadávajte otázky na ktoré žiaci písomne odpovedajú.
- Odkiaľ pochádzajú tvoji rodičia ?
- Čo vieš o mieste ich pôvodu a jeho kultúre?
- Čo sa v tejto kultúre zmenilo a čo sa uchováva?
- Ktoré aspekty ( znaky) tejto kultúry si zdedil?
Otázky môžete rozšíriť aj na prarodičov.
Tipy:
Aktivitu môžete hodnotiť nasledovne:
- Postupne budú žiaci čítať odpovede na jednotlivé otázky. Začnite odpoveďou na prvú otázku. Po nej sa môžu vytvoriť menšie skupinky žiakov s rovnakým pôvodom, ktoré spolu môžu rozdiskutovať odpovede na ďalšie otázky.
- V priebehu odpovedí na ďalšie otázky treba pozornosť venovať kultúrnym tradíciám v minulosti a ich uplatňovaniu dnes, názorom žiakov na tieto tradície, prebúdzať hrdosť na svoje tradície , poukázať na spätosť ich tradícií s kultúrnymi tradíciami Slovenska.
Spracoval/Spracovala:
Ivana Frívaldská- Pedagogická a sociálna akadémia,Turčianske Teplice
Ak sa Vám táto aktivita páčila, použili ste ju pri vyučovaní, máte návrhy na jej vylepšenie, či komentár k ťažkostiam pri jej realizácii, napíšte nám o tom sem.
Váš príspevok bude okamžite po jeho prečítaní administrátormi stránky uverejnený na tomto mieste.