Téma mesiaca

Svetové Vianoce

Zaskočili nás opäť ako slovenských cestárov sneženie? Slávia ich iba kresťania? Ako ich vnímajú a oslavujú ľudia v iných krajinách? Čo si myslia o nás a naších oslavách?

Na inom konci planéty

Ako už v tejto časti roka býva dobrým zvykom, opäť sa blížia najvýznamnejšie kresťanské sviatky.

Bara Din Mubarik

Veselé Vianoce – O zúčastňovaní sa na šťastí druhých.

Le giang sinh – Noel. Vianoce.

Každý deň budú vraj Vianoce / Ticho šepkajú ľudia po vonku / Už sa nám pozlátko ligoce, čo však ukrýva / iba kamienok či sladkú salónku.

Vianoce v čiernej Afrike sú bez snehu, ale pestrejšie

Štedrovečerné menu, vianočné stromčeky, pod nimi darčeky a návšteva polnočnej svätej omše. Hoci odlišný kontinent, bez niektorých vecí si ľudia Vianoce nevedia už ani predstaviť. Bez ohľadu na to, či v Európe alebo v Afrike.

Vianoce u nás neoslavujeme

Vianoce sa spájajú s mojím detstvom. Nemal som viac ako sedem rokov, keď som dostal od môjho strýka, ktorý študoval  v Rusku, stromček.

Anketa o tom, čo priniesol rok 2011

Respondentov pôsobiacich v treťom sektore sa multikulti pýtalo, ako hodnotia udalosti roku uplynulého a čo si želajú do toho nadchádzajúceho.

Vyjadrite sa k Vianociam

Strávili ste ich už v prostredí, kde sa oslavujú úplne inak než vo vašej vlasti, prípadne sa neoslavujú vôbec?

Spravodaj

Vzdelávanie detí cudzincov

Prebieha náš program kontinuálneho vzdelávania pedagógov akreditovaný Ministerstvom školstva, vedy, výskumu a športu SR


Hlavné ciele vzdelávacieho programu

• Rozvíjať kompetencie učiteľov, t. j. vedomosti, zručnosti a postoje, potrebné na integráciu detí cudzincov do triedneho a školského kolektívu.

• Pripraviť učiteľov na aplikáciu novozískaných poznatkov, postupov a stratégií na adaptáciu obsahu a foriem vyučovania v triedach s deťmi cudzincov.


Špecifické ciele vzdelávacieho programu:

• Reflektovať špecifické vzdelávacie potreby detí cudzincov a prispôsobiť obsah a štýl učenia a vyučovania zmenej dynamike v triednom kolektíve.

• Ovládať interaktívne vyučovacie metódy a zužitkovať ich pri príprave a realizácii vyučovania v triedach navštevovaných deťmi cudzincov.

• Prepojiť školské a mimoškolské aktivity zamerané na integráciu detí cudzincov do kolektívu.


Rozsah

Celkový rozsah programu je 80 hodín , z ktorých 56 (70%) sa realizuje prezenčnou a 24 (30%) dištančnou formou. Vzdelávací program je realizovaný v priebehu 8 mesiacov.


Obsah

Vzdelávací program rozvíja kompetencie pedagógov na vyučovanie detí cudzincov v základných školách. Obsahuje tieto tematické celky:


1. Deti cudzincov v slovenských školách (6 hodín prezenčne)

2. Diverzita vzdelávacích prostredí a kultúrna citlivosť vo vyučovaní (10 hodín prezenčne)

3. Vzdelávacie potreby detí cudzincov a integračné možnosti školy (10 hodín prezenčne)

4. Didaktické aspekty vyučovania (10 hodín prezenčne)

5. Príprava modelových hodín (12 hodín prezenčne)

6. Monitoring, hodnotenie a sebahodnotenie (4 hodiny prezenčne)

7. Príklady dobrej praxe vo vzdelávaní detí cudzincov (4 hodiny prezenčne)

8. Aplikácia získaných poznatkov v praxi (14 hodín dištančne)

9. Vypracovanie modelového vzdelávacieho plánu pre dieťa cudzinca (10 hodín dištančne)


Prezenčná forma štúdia bude realizovaná počas dvoch trojdňových tréningovadvoch dvojdňových hodnotiacich seminárov .


Termíny tréningov a seminárov:


  • Tréning 1: 18.-21. novembra 2010
  • Hodnotiaci seminár 1: 10.-11. februára 2011 (predbežný termín)
  • Tréning 2: 28.apríla-1.mája 2011 (predbežný termín)
  • Hodnotiaci seminár 2: 23.-24.júna 2011 (predbežný termín)

Podmienky absolvovania vzdelávacieho programu:

Vzdelávací program sa ukončuje prezentáciouVzdelávacieho plánu pre dieťa cudzinca a pohovorom pred trojčlennou komisiou. Podrobnejšie rozpracovaná štruktúra vzdelávacieho plánu, pokyny na jeho vypracovanie a kritériá jeho hodnotenia pred komisiou budú účastníkom poskytnuté v priebehu prezenčnej formy vzdelávania.


Pozvanie na prezentáciu dostanú tí účastníci, ktorí:

• absolvovali minimálne 45 hodín z celkového počtu 56 hodín v prezenčnej forme vzdelávania,

• získali minimálne 20 bodov z celkového počtu 30 bodov za úlohy vypracované počas dištančnej formy vzdelávania.


Účastníkom, ktorí splnia všetky uvedené podmienky vzdelávacieho programu, bude vydané osvedčenie o absolvovaní programu a priznaných19 kreditov.


Oprávnenými uchádzačmi o vzdelávací program sú:

  • učitelia pre primárne vzdelávanie
  • učitelia pre nižšie stredné vzdelávanie
  • učitelia pre kontinuálne vzdelávanie
  • vychovávatelia
  • pedagogickí asistenti

Každý oprávnený uchádzač musí zaslať koordinátorovi programu nasledujúce dokumenty :

• vyplnenú prihlášku do vzdelávacieho programu podľa poskytnutého vzoru,

• štruktúrovaný životopis,

• motivačný list.


Kompletnú dokumentáciu je potrebné zaslať do 11.11.2010 na emailovú adresu peto@nadaciams.sk . Uchádzači budú upovedomení o prijatí alebo neprijatí na vzdelávací program nasledujúci deň emailom.


Náklady na realizáciu programu:

Celkové náklady spojené s realizáciou vzdelávacieho programu predstavujú €400,- na účastníka a pokrývajú študijné materiály, lektorské honoráre, ubytovanie, stravovanie a cestovné náklady počas prezenčnej formy štúdia. Vďaka podpore Európskeho fondu pre integráciu štátnych príslušníkov tretích krajín budú náklady na realizáciu programu pre prvú skupinu účastníkov plne hradené Nadáciou Milana Šimečku .


Prihlášku na vzdelávací program si môžete stiahnuť TU .